مشاريع عهد

نضع بين أيديكم المشاريع التي تقام في مدرسة عهد لسنة 2018/2019.

 

تفصيل المشاريع باللغة الإنجليزية في مدرسة عهد

1.اكسس access  يقدم طلبه من كل طبقات المجتمع في صفوف العاشر, الحادي عشر والثاني عشر لبجروت  بمستوى اربع وخمس وحدات باللغة الإنجليزية .بالإضافة الى ذلك يحصل الطلاب على قواميس, كتب تعليميه, برامج تعزيز وفعاليات ثقافية منوعة, ورشات  عمل موسيقية وعروض –وايضا يتعلم الطلاب تاريخ , جغرافيا وقيم ثقافيه للمجتمع الامريكي .في هذا البرنامج يحصل الطلاب على كراسات لغة إنجليزيه اضافية لكي يستطيعوا النجاح في امتحانات باللغة الإنجليزية في المدرسة .اغلب الطلبة المشاركين في هذا البرنامج ينجحون في بجروت الإنجليزية وهكذا تفتح لهم ابواب التعلم العالي .البرنامج ممول من سفاره الولايات المتحدة, ومفعل بواسطه قسم اللغة الإنجليزية في شبكة عمال

2.:make difference برنامج تعزيز للمناظرة , صيغه رسميه ومنظمه  للكلام والحوار . خلاله يقسم المشاركون لمجموعتين للمناظرة في موضوع معطى .كل مجموعه تحاول جاهدة ان تقنع الجمهور ان موقفهم هو الصحيح من خلال استخدام  ادوات واساليب النقاش وفن الخطابة التي يتعلمها الطلاب من خلال هذا البرنامج .في هذا البرنامج يتعلم الطلاب استخدام اللغة الإنجليزية بشكل موسع كأداة  لتمرين افكار متطورة. يتعلمون بناء وتنظيم ادعاءات يتدربون على التفكير وطرق الاجابة السريعه والكل باستخدام اللغة الإنجليزية.

 

4.برنامج keep taking :  في اطار البرنامج القومي لتطوير الإنجليزيةهذا البرنامج يركز على الطلاب الصف العاشر .في هذا البرنامج يوجد ارشاد ومرافقة , لكي يتم تقوية اللغة المحكية عند الطلاب.

اهداف البرنامج:

  1. تطوير التمكن بالحديث بالحديث باللغة الانجليزية المحكية عند الطلاب الإسرائيليون , ليس فقط من اجل قسم اللغة المحكية في امتحان البجروت باللغة الانجليزية ولكن ايضاً لكي يتمكنوا من المشاركةفي حوارات في حالات متنوعة.
  2. تحسين التدريس وتدريب موضوعي حسب الحاجة.

كل صف يعطي 30 ساعة بالإضافة للساعات العادية في الصفوف وايضا تحصل المدرسة على 25 شيقل لكل طالب من اجل شراء الكتب التي يختارها المعلمون المرافقون للبرنامج keep talking .

  1. مشروع misti:

في هذا المشروع يحصل الطلاب على ورشات عمل التي يديرها مرشدون عندهم لغة الم هي اللغة الانجليزية، هدفهم تطوير الطلبة ومساعدتهم لبدء مبادرات تجارية من خلال استخدام فعال للغة الإنجليزية .

الطلاب يطورون المهارات المتعلقة بإنشاء اعمال جديدة من خلال الكلام بالإنجليزية

 

 

 

  1. مشروع נחשון ( المبادر )

 

هذا البرنامج تديرة מטח يقدم منذ 12 عاما دراسة عن طريق الانترنت للرياضيات ( بمستوى 4-5 وحدات في صفوف عاشر – ثاني عشر )

وايضا في المواضيع العلمية : فيزياء , بيولوجيا , وكيمياء , في صفوف حادي عشر , ثاني عشر .

البرنامج يمكن الطالب من تحسين مستواه التعليمي وفتح ابواب التعليم العالي , عن طريق طلاب جامعيين ناطقين باللغة العربية , يعطونه اهتمام شخصي حسب مستواه التعليمي , يساعدونه في التحضير للامتحانات .

التعليم يتم في مجموعات صغيرة : 3-2 طلاب : لقاء اسبوعي واحد لمدة ساعة ونصف .

يوجد امكانية للتدرب على الوظائف البيتية او على الاسئلة والامتحانات الموجودة في المجمع في الموقع .

المشروع يمكن الطالب من مشاهدة المربي ( المرشد / المعلم ) وما يكتبه من خلال بث حي ( والعكس صحيح ) .يوجد ايضا دعم تقن من خلال الهاتف .

في البرنامج يوجد 4000 طالب من كل البلاد , وكل المجتمعات , رسوم التسجيل : 200 شاقل  فقط  لكل موضوع في بداية السنة .

 

  1. مشروع صيادلة العالم :

في هذا البرنامج يعيش الطلاب تجربة حقيقية في تطوير منتج , كما هو الحال في مصنع تجاري .مع التشديد على اختراعات في مجال الكيمياء وعلم الصيدلة .وايضا يعمل الطلاب في تطوير مهارات التفكير الصناعي على اختلاف انواعه : تفكير تطويري ومبادر , التنظيم , النقد, العمل يتم في مجموعات صغيرة .يتم تطوير افكار في علم الصيدلة من الادويةمن البداية ( الفكرة ) وحتى النهاية ( التصنيع ) .يتعلمة الطلاب عن عملية تطوير الادوية , انواع الادوية , يجربوا طرق التفكير الابداعي , تصميم ةتطوير علبة الدواء , حلول عقلانية لمشاكل , بناء استطلاعات رأي وتحليل نتائجهم , وعرض مفيد .

 

  1. مدينة ذات طاقة جديدة :

يتعلم الطلاب  في هذا البرنامج حول مصدر الطاقة الجديدة في اسرائيل .

الغاز الطبيعي : هو مصدر طاقة طبيعي ذا استخدام كبير وذا فائدة كبيرة .المشاركون في البرنامج يعطون الفرصة  للتفكير في امكانية دمج هذه الطاقة في البنية التحتية للمدن وكيف يمكن ان يكون تأثير ذلك على المدينة .في هذا البرننامج من يتعلم الطلاب مواضيع جديدة مثل : التخطيط البلدي , البنى التحتية , الطاقة, استغلال الطاقة , عملية انتاج الكهرباء من المواد الخام المختلفة , قيود التكنولوجيا . في هذا البرنامج يعمل الطلاب كمجلس بلدي صغير , يقوموا بعمل ابحاث حول الغاز الطبيعي واستخدامه , يطورا افكار مبتكرة وغير معتادة من خلال تطوير مجسم بلدي يعرض في النهاية البرنامج .البرنامج يشجع تداخل اجتماعي , وقيادة ويساعد الطلاب على احداث اتصال مع الجهات المسؤولة في السلطة المحلية لكي يطورا افكارهم .

 

  1. مركز حوسيد من لشاب محب للعلوم عن طريق جامعة بن غريون مركز علماء المستقبل لتطوير الموهبين والمتفوقين اقيم بهدف اعطاء الطلاب الموهبين والمتفوقين امكانيات قيمة لتعبير عن امكانياتهم واستغلالها من خلال المشاركة في برنامج خاص , ناجع ورائد في مجالات كثيرة يطمح البرنامج الى اقامة مجتمع / فئة خريجين متخصصين في مجالات متعددة ,  ذوي تأثير ورائدين في مجالاتهم يشكلون الطبقة الراقية في المجتمع الاسرائيلي ويساعدوا بمواجهه التحديات في الدولة وعلى مستوى العالم .

المركز يوفر برامج خاصه للمتفوقين , التيتمكنهم من الاندماج في العالم المثير للاكاديميا والابحاث ابتدءا من الثانوية .

 

مركز علماء المستقبل يوفر هذه البرامج :

اوديسيا : برنامج لتعليم الاكاديمي في مجال العلوم.

الفا : برنامج ابحاث في مجال العلوم

براعم الهندسة : برنامج لتعلم هندسة الات.